ANGGARA DWINATA; EKO HARDINANTO; EMY YUNITA RAHMA PRATIWI. Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas Rendah SDI Asy Syarif Mojokerto. Karangan: Jurnal Bidang Kependidikan, Pembelajaran, dan Pengembangan, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 1–7, 2025. DOI: 10.55273/karangan.v7i2.398. Disponível em: https://ejournal.billfath.ac.id/index.php/karangan/article/view/398. Acesso em: 5 nov. 2025.