Sigia, Sabaruddin. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Representasi Matematik Siswa SMA”. Karangan: Jurnal Bidang Kependidikan, Pembelajaran, Dan Pengembangan 2 (02):14-25. https://doi.org/10.55273/karangan.v2i02.62.