Mashfufatul Ilmah. “Analisis Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Asam Basa Menggunakan Intrumen Tes Diagnostik Two-Tier”. Karangan: Jurnal Bidang Kependidikan, Pembelajaran, dan Pengembangan 6, no. 2 (October 9, 2024): 26–31. Accessed February 9, 2026. https://ejournal.billfath.ac.id/index.php/karangan/article/view/347.