Sigia, Sabaruddin. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Representasi Matematik Siswa SMA”. Karangan: Jurnal Bidang Kependidikan, Pembelajaran, dan Pengembangan 2, no. 02 (September 23, 2020): 14–25. Accessed March 2, 2025. https://ejournal.billfath.ac.id/index.php/karangan/article/view/62.