PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK KANCING GEMERINCING BERBASIS LESSON STUDY UNTK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Authors

  • Saparudin SMPN 1 Salopo Kabupaten Tasikmalaya

DOI:

https://doi.org/10.55273/karangan.v1i02.11

Keywords:

Kancing Gemerincing, Lesson Study, Aktivitas Belajar

Abstract

sebagai upaya meningkatkan aktivitas belajar ilmu pengetahuan sosial pada siswa kelas VIII G SMPN 1 Salopa dalam penelitian ini digunakan model pembelajaran kancing gemerincing berbasis lesson study. Analisis data bersifat kualitatif dilakukan dengan mendeskripsikan data secara lengkap dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran menggunakan kancing gemerincing berbasis lesson study meningkatkan aktivitas belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas VIII G SMPN 1 Salopa.

Downloads

Published

2019-11-16

How to Cite

Saparudin. (2019). PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNIK KANCING GEMERINCING BERBASIS LESSON STUDY UNTK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. Karangan: Jurnal Bidang Kependidikan, Pembelajaran, Dan Pengembangan, 1(02), 83–91. https://doi.org/10.55273/karangan.v1i02.11

Issue

Vol. 1 No. 02 (2019): September 2019

Section

Articles